Զարմանահրաշ ջուրը հաշվետվություն

Ընդհանրապես առանց ջրի մարդու կյանքը չի կարող լինել: Ընդհանրապես ջուրը մարդու կյանքում լինում է տարբեր տեղեր օդում, հողում, բույսերի ու կենդանիների մեջ, մարդու օրգանիզմում: Ջուրը կարող Է լինել ոչ միայն հեղուկ վիճակում, այլև պինդ՝ սառույցի, ձյան, կարկուտի ձևով, և գազային՝ գոլորշի, ինչը հաճախ եք տեսել թեյնիկով ջուր եռացնելիս: Մի վիճակից մյուսին անցնելով՝ ջուրն անընդհատ շարժվում է: Սառույցի ջուրը ձյան ջուրը մաքուր ջուր է, որը կարելի է խմել որովհետև դա գետնի տակից բարձրանում է վերև և իջնում է մաքուր ջուր է դառնում: Երբ արևը տաքացնում Է օվկիանոսների ջուրը, այն գոլորշիանում է, իսկ նրանում եղած աղերը՝ ոչ: Գոլորշին վեր Է բարձրանում և օդում սառչելով՝ խտանում է, դառնում մառախուղ և ամպեր, ապա՝ անձրևի կամ ձյան տեսքով նորից ցած Է թափվում: Այս թափվող ջուրն արդեն աղի չէ’ քաղցրահամ է: Գետին թափված ջրի մի մասն էլի գոլորշիանում է, մի մասը գետերի և առվակների ձևով նորից օվկիանոսներն է հոսում, մի մասն էլ ներծծվում է հողի մեջ՝ ստեղծելով ստորգետնյա ջրերի պաշարներ, որոնք տեղ-տեղ կարող են աղբյուրների  ձևով գետնից դուրս բխել:

Ի՞նչ գրքեր ես կարդացել առաջին ուսումնական շրջանում, ո՞րն է քո կարդացած ամենահետաքրքիր գիրքը, ինչո՞ւ։

Ես կարդացել եմ մի գիրք, որի անունը հայրիկ դու խենթ ես է: ԵՎ այդ գիրքը այնքան լավ գիրք է ,որ ցույց է տալիս մարդկային վերաբերմունքը սովորեցնում է ինչպես ինչպես գումար ծախսել ինչպես խնայել: ԵՎ հայրիկի և իր տղայի մասին է Հեղինակ Վիլյամ Սարոյան: Նա իր կյանքի մասին է գրել:

Ի՞նչ բանաստեղծություններ ես սովորել առաջին ուսումնական շրջանում, թվարկիր՝ կցելով տեսանյութերի կամ ռադիոնյութերի հղումները։

Ես գիտեմ Աշուն է քամի, Գետակի վրա բանաստեղծությունները:

Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր մայրենի լեզվից քանի՞ նյութ ես հրապարակել բլոգում։

Ես գրել եմ 38 նյութ:

Ո՞րն է ամենահետաքրքիր նախագիծը, որ կատարել ես մայրենի լեզվից:

Ինձ հետաքրքիր է միշտ եղել անգիր կամ պատմել սովորել:

Լեզվաբանական ամսագրում քո նյութերից կա՞ն։ Ամսագրի ո՞ր համարն ես կարդացել, ո՞ր նյութն է քեզ շատ դուր եկել:

Անկեղծ ասեմ ոչմի նյութ իմ դուրը չի եկել:

Ո՞ր ամիսների ֆլեշմոբներին ես մասնակցել։

Նոյեմբեր, Դեկտեմբեր:

Մայրենիի դասընթացի տարբեր գործունեություններից՝ ընթերցանություն, լեզվական աշխատանք, բանաստեղծությունների ուսուցում ․, ամենից շատ ո՞րն է քեզ համար օգտակար ու հետաքրքիր եղել, ինչո՞ւ։

Ես շատ եմ սիրում Աշուն է քամի բանաստեղծությունը որովհետև այդ բանաստեղծությունը ինձ շատ է դուր եկել: ԵՎ սովորելեմ բարություն նորմալ շփվել մարդկանց հետ:

Մայրենիի առաջադրանքները կատարելիս տան անդամներից քեզ ո՞վ է օգնում և ի՞նչ հարցում։

Ինձ օգնում է մայրիկս բայց այն հարցերում երբ որ չեմ հասկանում:

Домошная заданиа

1.Что бы вы хотели иметь в 2021 году, чего не хватало в 2020 году?

2021 году я хачу мира, чтобы не было воины. Пусть солдаты будут здоровы:

2.Какая дата от 2019-2020 навсегда останется в вашей памяти и почему?

Я навсегда запомню воину с большим количеством убитых солдат.

2020 году
3. Каким было ваше самое большое достижение в этом году?

2021 году У мена были успехи и достижения в пени и в спорти. я снял новыи музыкалныи ролик каторыи выидет в етом новом году.


4. Какая была ваша самая большая неудача?

что мне пришлось сдьелатя уроки из дома за епидемии.


  1. Ձմռան ամիսների անունների ծագումն ու բացատրությունը

Երբ 16-րդ դարում ընդունվեց համպշխարհային օրացույցը, ապա ըստ այդ տոմարի տարվա առաջին ամիսը համարվեց հունվարը, իսկ ամիսները կոչվեցին հռոմեական անուններով։ Այդ բանը հայերը նույնպես ընդունեցին և Նավասարդ անունը փոխարինվեց օգոստոս անունով և դարձավ տարվա ոչ թե առաջին, այլ ութերորդ ամիսը։

Ներկայիս տարվա բաժանումը ամիսների գոյություն ունի ավելի քան երկու հազար տարի։ Նա մեզ մոտ է եկել Հուլյան օրացույցի հետ, Հին Հռոմից։ Այդտեղից էլ եկել են ամիսների անունները։

Ինչպես հայտնի է, հռոմեացիների Նոր տարին սկսվում էր գարնանը, և ամիսները սկզբում պարզապես համարակալվում էին, առաջինը այն ամիսն էր, որը հիմա կոչվում է մարտ։ Բայց ժամանակի ընթացքում միայն չորս ամիս մնացին թվական անուններով։

  1. Էլ ինչ անուններով է հայտնի Ամանորը. անունների բացատրությունն ու նշանակությունը

Ամանոր (Նոր տարի, Նավասարդ), տոն, նշվում է տարբեր ժողովուրդների կողմից ընդունված օրացույցում ընթացիկ տարվա վերջին օրվա և հաջորդ տարվա առաջին օրվա գիշերը։ Նոր տարին նշելու սովորույթը գոյություն ուներ դեռևս մ.թ.ա. 3-րդ հազարամյակում Միջագետքում։

Ամանորով նշում են տարվա սկիզբը։ Տարին ժամանակի սահմանն է, որը վերցրած է բնությունից։ Դա այն ժամանակաշրջանն է, որի ընթացքում Երկիր մոլորակը կատարում է մի լրիվ պտույտ Արեգակի շուրջը։ Երկրի կատարած շրջապտույտը հավասար է 934 միլիոն կիլոմետրի, որն անցնում է մեծ արագությամբ։

Հունվարի 1-ը՝ որպես տարվա սկիզբ, սահմանվել է Հռոմի կայսր Հուլիոս Կեսարի կողմից մ.թ.ա. 46 թվականին։ Հին Հռոմում այդ օրը նվիրված էր Յանուսին՝ ընտրության, դռների և բոլոր սկզիբների աստծուն։ Հունվար ամիսն իր անվանումը ստացել է հենց Յանուս աստծու անունից, որին պատկերում էին երկու երեսով, որոնցից մեկը նայում էր առաջ, իսկ մյուսը՝ ետ:

  1. Ամանորյա խաղեր

ԽԱՂ 1: Մեծ թղթի վրա նկարեք առանց քթի  Ձմեռ Պապ և կախեք այն պատից: Քիթը պատրաստեք պլաստիրինից: Երեխաներից յուրաքանչյուրը պետք է փակ աչքերով փորձի Ձմեռ Պապի քիթը ամրացնել ճիշտ տեղում: Այս խաղը սովորաբար երեխաների մոտ ծիծաղ ու աշխուժություն է առաջացնում:

ԽԱՂ 2: Երեխաներից ամեն մեկին ձյան փոթիլ տվեք, այսինքն փոքրիկ բամբակ: Նրանք պետք է ձյան փաթիլները օդ նետեն, ապա ներքևից փչեն դրա վրա ու թույլ չտան, որ այն վայր ընկնի: Հաղթում է բամբակն ամենաշատը օդում պահած երեխան:

  1. Ամանորյա բառեր

Նավասարդյան,սահնակ,ձյուն,փաթիլ,զվարթ,եղևնի,ձմեռային,նախշ,անսպառ,նոր տարի ,ուրախանալ:

Անուն_Ռազմիկ

Ազգանուն Վարդերեսյան

Դասարան 5-2 դասարան

1. Լրացրու նախադասությունը

· Հաշվելու և համարակալելու համար օգտագործվող թվերը կոչվում են համարակարելու. թվեր:

2. ․Գտիր այն թիվը, որի միավորը 4 է, տասնավորը 2 անգամ մեծ է միավորից, հազարավորը 0 է, տասհազարավորը՝ 7, հարյուրավորը՝ 3

· 70384 սա է ճիշտ

· 37084

· 48073

· 70324

5. 9ր20վ արտահայտիր վայկյաններով

· 29վ

· 920վ

· 560վ սա է ճիշտ

· 54020վ

7. Արմենը 10 տարեկան է։ Մայրիկը նրանից մեծ է 3 անգամ։ 5 տարի հետո մայրիկը քանի՞ տարով մեծ կլինի Արմենից։

30 տարով:

9. Երկու պարկում միասին կա 16 կգ շաքարավազ։ Երբ առաջին պարկից 4 կգ լցրեցին երկրորդ պարկի մեջ, պարկերում շաքարավազների քանակը հավասարվեցին։ Քանի՞ կիլոգրամ շաքարավազ կար պարկերից յուրաքանչյուրում։

առաջինում կա 12 կգ երկրորդում 4 կգ

լուծում

  1. 12-4=8
  2. 8+8=16

Պատ 8

10. Պահեստում կար 500 կգ ալյուր: Դրանից 3-ական կիլոգրամ լցրեցին 80 հատ տոպրակների մեջ և տարան խանութ: Քանի՞ կիլոգրամ ալյուր մնաց պահեստում:

3×80=240

500-240=260

1 .What’s the word?
Write the word under the pictures.

The expressed meaning of the word is called the literal meaning





2every door and
 window in the house is opened to let the old year
 leave. 

           We carry in a parade at night. I like to watch the Lion Dance. Two people dance under the bright costume.
 This brings good luck. That’s my dad at the back. 

Two people under the bright costume. That’s my dad at the back. 

Հայոց տոմարի ամսանունները և ամսվա օրանունները ու նրանց ստուգաբանությունը հին ժողովուրդների օրացույցների շարքում նշանակալից հետաքրքրություն     է   ներկայացնում ։         Հայոց հին տոմարի ամիսները հետևյալն են, սկսած տարվա աոաջին ամ­սից՝ ՆավասարդիՀոռիԱահմիՏրէՔաղոցԱրացՄեհեկիԱրեգԱհեկանՄարերիՄարղացՀրոտիցևԱվելեաց։ Անտարակույս է, որ հայոց հին ամիս­ները շատ հին ծագում ունեն և հայտնի են եղել հեթանոսական շրջանում։          Հետաքրքրության համար անհրաժեշտ ենր համարում բերել հայոց հին տոմարի ամիսների անունների և տմարերի անանների վերաբերյալ եղած մեկնաբանությունները,  որը քաղել ենր ակադեմիկոս ՀԱճառյանի «Արմատական» և «Հայոցանձնանունների» բառարաններից, ակադեմիկոս ՍտՄայխասյանցի «Հայերենբացատրական» բառարանից, «Հայկազանլեզվի» բառարանից:  Բացի այդ, օգտագործել ենք նաև միջնադարի Վանականի(Հովհաննեսվարդապետի) «Յաղագստարէմտինիվանականվարդապետ» ասացեսղ» աշխատությունը, Ե. Ղյուլորիեի, Ք, Պատկանյանի և այլ հեղինակների աշխատա֊տությունները: